这周几天各科老师都赶着进度上课,许意明显吃不消了。
文科还好,理科老师讲了也不怎么懂,学着好费劲了。
许意看着同桌,他都把理科作业做得都差不多了。
顾明注意到了许意在看着自己,“怎么了同桌,你是不是有什么不会的题吗?”
“我……,我这几题不会,可以给我讲一下吗?”
“这些呀!
可以,来我给你分析一下用什么方法做更容易。”
许意就看着顾明给自己不会的题写解题思路,每一个点都写到了。
看他这样一些再难的题都会做了。
突然,顾明把课本往许意这边移了移。
“这样你能看懂了吗?
如果还是不懂我给你讲。”
许意本来就是那种不想麻烦别人的,听他这样一说。
连忙拒绝说懂了,把课本拿过来继续写了。
许意看着顾明的标注,顺利把前面几题都解出来了。
可是后面那题就不行了,有顾明写的解题思路也没看懂怎么写。
这时顾明也看到了,就说“你可以把这个公式带入看看,能不能有点思路。”
听他一讲许意把公式带入了,咦!
瞬间就知道怎么解了。
“我知道怎么做了谢谢你。”
许意小意小声说道。
“没事,你以后有不会的还是可以问我的,虽然我也不是全部都会。
但是我还是能慢慢找到思路解出来的。”
顾明还想再说点什么的就被班主任打断了。
“还有几分钟就放学了,同学们不要在路上逗留,不要下湖游泳。
路上注意安全,值日的同学把教室卫生搞了。”
许意拿起作业就出了教室,周五住校生也是可以回家的。
周末下午再回学校就行了。
许意看着校门口,想了